What guidelines should be followed?
One of the main problems of rural local governments and the community in general is that the state has not provided clear policies and methodological guidelines to know what to do and how to manage archaeological sites. In this opportunity we suggest the first steps that should be taken into account when making CRM.
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1. How are the patrimonial elements?, 2. What we can do?
The first step is related to the diagnosis of the archaeological heritage, that is, in what state the archaeological sites are and who is in charge of them?. Once the problems and strengths have been identified, it is important to define what can be done to solve these difficulties. In this sense, a work proposal will be included, in which all local actors must participate.
3. Creation of public policies
Once problems and possible solutions have been determined through participatory processes, the action of local governments will be linked to the creation of local laws or public policies that adequately protect and manage the archaeological heritage. A public policy for state and municipal participation and intergovernmental coordination requires institutional coherence. Decisions and activities must be related to each other and not occur together occasionally or by chance.
4. Community Education Process
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The local community should be a key element in the CRM process. In this sense, it is essential educate communities on the importance of protecting heritage. However, linked to this process, it is necessary to establish actions that allow bringing economic income to the communities near the archaeological sites. Such as for instance, community tourism, site museum, personalized guards, hotels and restaurants, among others. These projects, besides being a contribution to the local economy, also strengthen the biocultural identities of the territory. By incorporating the archaeological heritage into daily life and the urban image, it must assume a role where each citizen can interact and learn from the ancient history of their own ancestral culture (or that of the "other") and form as individuals of a dynamic community, which values ​​its heritage and values ​​itself. The desirability of decentralization in terms of land use planning and state and municipal regulations, and the importance of exchanging practices and experiences that allow actors, often isolated, with different capacities and priorities, to meet around common themes. It is important that all actors design strategies in the short, medium and long terms that can be structured and evaluated based on objective indicators, so that the heritage can become a dynamic element in urban planning and regulations.
Former deputy minister of culture with the indigenous people of Manabi province
Qué lineamientos se debe tomar en cuenta?
Una de las principales problematicas de los gobiernos locales rurales y comunidad en general es que el estado no ha proporcionado políticas y guias metodológicas claras para conocer que hacer y como gestionar sitios arqueologicos. En esta oportunidad sugerimos los primeros pasos que deben ser tomados en cuenta a la hora de hacer CRM
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1. ¿Cómo son los elementos patrimoniales?, 2. ¿Qué podemos hacer?
El primer paso está relacionado con el diagnóstico del patrimonio arqueológico, es decir, en qué estado se encuentran los sitios arqueológicos y quién está a cargo de ellos. Una vez que se han identificado los problemas y las fortalezas, es importante definir qué se puede hacer para resolver estas dificultades. En este sentido, se incluirá una propuesta de trabajo, en la cual todos los actores locales deben participar.
3. Creación de políticas públicas
Una vez que los problemas y las posibles soluciones se hayan determinado a través de procesos participativos, la acción de los gobiernos locales estará vinculada a la creación de leyes locales o políticas públicas que protejan y administren adecuadamente el patrimonio arqueológico. Una política pública para la participación estatal y municipal y la coordinación intergubernamental requiere coherencia institucional. Las decisiones y actividades deben estar relacionadas entre sí y no ocurrir juntas ocasionalmente o por casualidad.
4. Proceso educativo para la comunidad
La comunidad local es un elemento clave en CRM. En este sentido, es esencial iniciar procesos educativos sobre la importancia de proteger el patrimonio. Sin embargo, ligado a este proceso, es necesario establecer acciones que permitan llevar el ingreso económico a las comunidades cercanas a los sitios arqueológicos. Como, por ejemplo, turismo comunitario, museo de sitio, guardias personalizados, hoteles y restaurantes, entre otros. Estos proyectos, además de ser una contribución a la economía local, también fortalecen las identidades bioculturales del territorio. Al incorporar el patrimonio arqueológico a la vida cotidiana y la imagen urbana, debe asumir un rol donde cada ciudadano pueda interactuar y aprender de la historia antigua de su propia cultura ancestral (o la del "otro") y formarse como individuos de una dinámica comunidad, que valora su patrimonio y valores en sí mismo. La conveniencia de la descentralización en términos de planificación del uso de la tierra y regulaciones estatales y municipales, y la importancia de intercambiar prácticas y experiencias que permitan a los actores, a menudo aislados, con diferentes capacidades y prioridades, reunirse en torno a temas comunes. Es importante que todos los actores diseñen estrategias a corto, mediano y largo plazo que puedan ser estructuradas y evaluadas en base a indicadores objetivos, de modo que el patrimonio pueda convertirse en un elemento dinámico en la planificación y regulación urbana.
Archaeological Heritage Management Model
Imatata puntaka rurana?
Puntapika ima shina kashkatami rikuna, chaymutami puntapika patrimonio arqueológicomantami rikuna kanchik. Pitak kayta rukun, shinallatak pipatak kayka kan.
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¿Imatatak ruray ushanchik?
Imatapash ruranapakka alli kunatapash mana alli kunatapashmi rikuna kanchik. Shinashpaka kaya llankayta ruranapakka tukuy kunatami tandachina kanchik, shinallatak tukuytami ruranachina kanchik.
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Políticas Públicas nishkata wiñachina
Imatapash ruranapakka alli kunatapash mana alli kunatapashmi rikuna kanchik, tukuy kunawanmi kaytaka ruranakachik. Shinashpaka kaya llankayta ruranapakka tukuy kunatami tandachina kanchik, puntapika llaktakunata pushakkunatmi rimanakanchik shinallatak tukuytami ruranachina kanchik.
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Llaktakunapi Yachanamanta
Uchilla llaktakunaka achkatami valin kay CRM yachanapika. Chaymantaka kaymanta tukuykunata yachachinaka achka valikmi kan. Uchilla llaktakunapi kay patrimonio nishamanta yachanami kanchik. Ashtawanpash kay yachaykunata kushkitapashmi uchilla llaktakunamanka apamuna. Kaymanta rimashpaka may sumak rikunatapashmi kallarinakan, kaytami ninchik Turismo Comunitario, kay ukupimi tyana kan: museos, guardias, samarina wasikuna mikuna wasikunapash.